NAVIDAD

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NAVIDAD

     Para despedir el trimestre, queremos enseñaros los BELENES del pueblo que hemos visitado,  el parroquial ,   y el originalísimo y popular belén hecho de trapo y cosido al que no le falta detalle.

     También os enseñamos el que hemos hecho con plastilina en el colegio entre todos; niños, profesores y familias.

     Aprovechamos  para mostraros las fotos del REY  GASPAR que amablemente se acercó a nuestro colegio para saludar a nuestros pequeños y pequeñas de Educación Infantil, haciendo las maravillas, y por qué  no decirlo, los pequeños sustos de todos nuestros niños y niñas. Eso sí, ellos, llorando o no, le entregaron sus cartas y le dieron un besito de agradecimiento.

     Disfrutad también de nuestro árbol de botellas,  y por supuesto de las deliciosas migas que como cada año nos ofrece nuestra AMPA.

Volvemos en enero con mucha ilusión.

FELIZ  NAVIDAD   Y  FELIZ  AÑO  PARA  TODOS





Queridos Reyes Magos, como hemos sido muy buenos...





Riquísimas migas de Navidad

 

BELÉN PARROQUIAL





BELÉN ESCOLAR



BELÉN DE TELA




Unos tradicionales dulces navideños y una buena pandereta harán que nuestras fiestas sean mucho más alegres.

¡Cantemos como hicieron los ángeles de Belén!



Ilustrado por Elena de EI 5 años y Carla de EI 4 años

FELICES  FIESTAS



PERIÓDICO ESCOLAR

“””EL  SOPLON

   PERIÓDICO  ESCOLAR TRIMESTRAL DE 2ª DE PRIMARIA

La idea de nuestro pequeño periódico de aula es introducir a nuestros niños-as en el mundo que les rodea,comprender (a su manera) los sucesos de la actualidad, interpretarlos y principalmente construir entre todos un “juicio moral” que les permita valorar críticamente el presente y generar estrategias personales y propias  de defensa para un  futuro próximo.

 Desde el primer momento en que a las familias se les plantea la finalidad de esta actividad escolar les gusta y deciden  participar, pues comprenden la aportación educativa  para desarrollar y mejorar nuestras competencias básicas, principalmente la competencia lingüística, de interacción con el entorno, la competencia emocional, la competencia cultural y artística, social y ciudadana y la competencia para aprender a aprender.

Esta experiencia que surge de forma natural y espontánea, e toma forma y “El soplón” se convierte en una rutina, en un quehacer de todos nuestros martes por la mañana.

Para los niños y niñas de segundo de Educación Primaria su periódico constituye su pequeño mundo, repleto de experiencias, preferencias y gustos personales y particulares relacionados con los acontecimientos sociales, políticos, deportivos, musicales, culturales, meteorológicos que conocen y quieren contar.

Primero nos reunimos en la redacción (nuestra pequeña asamblea), nuestros pequeños periodistas cuentan resumidamente las noticias que han oído y les han contado, organizamos en el corcho de la redacción las noticias por temas (sucesos, cultura, política, deporte, tiempo), repartimos las noticias por parejas o grupos de tres y finalmente en sus despachos de trabajo sintetizan, argumentan, explican, critican e ilustran sus noticias.

Hemos publicado dos ediciones de nuestro “Soplón” (septiembre y octubre)

¡ chicos!, Noviembre ya está en la imprenta, calentito y a puntito de salirrrrrrr 

ARTE Y ARTISTAS

                                          ¿ DIBUJAMOS ?

     Dibujar es algo que le resulta extremadamente difícil a muchísimas personas cuando ya son adultas. Es probable que de pequeños nadie les enseñara, o simplemente que nadie les diera toda la libertad y la confianza necesarias para atreverse a dibujar cualquier cosa.

     En Educación Infantil lo tenemos claro. Para ser un adulto sin “temor” a la plástica en general,  y al dibujo en particular, es importantísimo crecer en un ambiente de libertad y ánimo constantes que no corten las alas de los pequeños, sino que se las agrande. Junto a la decisión y el atrevimiento para  dibujar, unas sencillas y pequeñas pautas de observación y manejo de los recursos que poseen más el gran amor al arte del adulto que les tutela, les permitirá que se  atrevan CON TODO.

     Y si no que se lo digan a nuestros pequeños de la clase de 4 años. Son unas “fieras”; lo mismo nos dibujan un tractor que un saltamontes en pleno vuelo.        Si sabemos valorar lo que vemos, que levanten ahora mismo la mano los adultos que se atreverían a hacer unos dibujos como éstos. Ahí van.

     Así pues, de cara al verano, ¿qué os parece si DIBUJAMOS?

¿TIENES UNA IDEA?

¡MENUDO   CLUB!  

     A nuestros chicos y chicas de 5º curso no se les ha ocurrido otra mejor cosa ( eso sí, cuando las tareas están machacadas y bien machacadas) que crear un club que sea de su clase y para su clase.

     Que… ¿por qué? Eso mismo me preguntaba yo y por eso investigué y me fui con ellos para enterarme bien.

     Preguntado su profesor, Marcos, sobre la idea, me dijo que había partido de ellos mismos y que lo que planteaban era aprovechar un gran espacio de la clase para convertirlo en un lugar “privado” y muy suyo, en donde poder utilizar los ordenadores, leer un libro, o jugar en días lluviosos, e incluso en donde poder estudiar y repasar ellos solos.

       Así pues, una vez aceptado el proyecto todos se pusieron manos a la obra.

      En primer lugar el nombre “Caribe mix” (ahí no se han complicado mucho).Después, con la base de unos cartonajes grandes, han construido las paredes que poco a poco han ido decorando a su antojo y a las que han ido añadiendo las nuevas ideas que surgían: poner cortinas, perchas, mesas y sillas, estanterías para material. Bueno, que no les falta de nada, incluso se han hecho un código de acceso y sus correspondientes tarjetas individuales. Y lo más importante de todo, han visto la necesidad de elaborar unas normas entre todos para su club.

    

 El trabajo lo han ido haciendo poco a poco todos, bajo la supervisión y ayuda de su profesor y aprovechando todo tipo de enseres y materiales de los cotidianos de cada día, sin comprar nada.

 

     Cuando les pregunté a ellos, me respondieron todos  atropellada y emocionadamente, que lo hacían porque les gustaba, porque así estaban más tranquilos, porque ellos así pondrían sus propias normas y porque se lo estaban pasando fenomenal. 

Todo un éxito su pequeño club.   

                                                                

¡Qué lo disfrutéis!